隨著今年“雙十一全民購物狂歡節(jié)”落下帷幕，數(shù)以億計(jì)的“剁手黨”再次讓各類商品的訂單驟然猛增，與此同時(shí)，也給整個(gè)物流行業(yè)帶來了新一輪的考驗(yàn)。在各類訂單中，生鮮商品訂單占據(jù)著較大的比例，而且隨著人們生活品質(zhì)的提升，生鮮商品訂單也呈現(xiàn)著連年激增的態(tài)勢，進(jìn)一步推動(dòng)了冷鏈物流行業(yè)的迅猛發(fā)展。為了適應(yīng)當(dāng)前物流行業(yè)的發(fā)展，尤其是冷鏈物流行業(yè)的迅猛發(fā)展，絕大部分院校的物流專業(yè)都在其專業(yè)課程中逐步加大冷鏈物流教學(xué)內(nèi)容的比例，幫助學(xué)生了解并掌握冷鏈物流知識，為行業(yè)輸送急需人才。

然而，受到冷鏈物流中貨品特殊性的限制，尤其是像水產(chǎn)品、果蔬等生鮮貨品對存儲環(huán)境要求極高，院校在冷鏈物流課程的教授過程中，根本無法在校園中開展對于水產(chǎn)品等貨品的冷鏈環(huán)境物流實(shí)訓(xùn)教學(xué)。學(xué)生只有較少機(jī)會(huì)進(jìn)入到企業(yè)實(shí)地觀察冷鏈物流的工作環(huán)境，但幾乎沒有上手實(shí)操的機(jī)會(huì)，極大程度上影響了學(xué)生學(xué)習(xí)冷鏈物流知識的效果。

如何能讓學(xué)生近距離地參與到水產(chǎn)品冷鏈物流的各個(gè)實(shí)操環(huán)節(jié)？如何讓學(xué)生能夠在校園中通過實(shí)訓(xùn)掌握水產(chǎn)品冷鏈物流運(yùn)營的全流程？作為國內(nèi)物流教育領(lǐng)域的引領(lǐng)者，北京絡(luò)捷斯特科技發(fā)展股份有限公司（簡稱：Logis， 股票代碼：834832）利用先進(jìn)的3D虛擬仿真技術(shù)，研發(fā)出一款名為《3D水產(chǎn)品冷鏈實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)》的虛擬仿真教學(xué)產(chǎn)品，解決了各院校無法在校園中開展水產(chǎn)品冷鏈實(shí)訓(xùn)的痛點(diǎn)。該產(chǎn)品適用于院校冷鏈物流教學(xué)與實(shí)訓(xùn)，可幫助學(xué)生進(jìn)一步提升冷鏈物流職業(yè)能力，全面匹配專業(yè)課程中關(guān)于冷鏈物流的教學(xué)內(nèi)容。

《3D水產(chǎn)品冷鏈實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)》為了向?qū)W生真實(shí)展示企業(yè)中水產(chǎn)品冷鏈物流的全流程，以最常見的魚類、螃蟹作為水產(chǎn)品的代表，內(nèi)置了水產(chǎn)品冷藏和冷凍兩種冷鏈物流模式。產(chǎn)品通過任務(wù)驅(qū)動(dòng)的方式，引導(dǎo)用戶進(jìn)入一個(gè)虛擬水產(chǎn)品冷鏈物流企業(yè)中。學(xué)生需要依照產(chǎn)品所設(shè)定的任務(wù)，通過交互游戲的方式參與到水產(chǎn)品冷鏈物流倉儲、運(yùn)輸?shù)拳h(huán)節(jié)的作業(yè)過程，完成任務(wù)目標(biāo)，全面掌握水產(chǎn)品冷鏈物流中的各種知識，滿足當(dāng)前院校對于理實(shí)一體化教學(xué)的需求。學(xué)生通過使用《3D水產(chǎn)品冷鏈實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)》不僅可以掌握各種水產(chǎn)品冷鏈物流知識，也能深入了解企業(yè)中冷鏈物流詳細(xì)的作業(yè)過程和操作規(guī)范，為畢業(yè)后進(jìn)入物流企業(yè)、參與冷鏈物流相關(guān)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了更好地滿足院校教學(xué)的需求，產(chǎn)品內(nèi)置了涵蓋冷鏈設(shè)施設(shè)備、冷庫倉儲、冷鏈運(yùn)輸、水產(chǎn)暫養(yǎng)、水產(chǎn)品出入庫、溫濕度監(jiān)控等多個(gè)方面的水產(chǎn)品冷鏈知識。豐富的知識點(diǎn)不僅能夠全面覆蓋院校物流專業(yè)課程中關(guān)于冷鏈物流知識的教學(xué)內(nèi)容，而且能夠讓學(xué)生的冷鏈物流知識在教學(xué)大綱要求之外得到全面的擴(kuò)展。《3D水產(chǎn)品冷鏈實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)》中除了內(nèi)置豐富的知識內(nèi)容，還設(shè)置了完善且客觀的考核內(nèi)容，學(xué)生在完成冷鏈知識學(xué)習(xí)和冷鏈作業(yè)流程實(shí)踐后，可以通過產(chǎn)品內(nèi)置的考核題檢測自身對于知識的掌握程度，了解自己對于冷鏈知識掌握的薄弱環(huán)節(jié)，查漏補(bǔ)缺，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。《3D水產(chǎn)品冷鏈實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)》運(yùn)用的3D虛擬仿真技術(shù)，結(jié)合真實(shí)物流企業(yè)的冷鏈倉庫與冷鏈運(yùn)輸設(shè)施設(shè)備，打造出一個(gè)高仿真的虛擬冷鏈物流運(yùn)營與操作環(huán)境，精準(zhǔn)地還原包括水產(chǎn)品冷庫在內(nèi)的冷鏈物流環(huán)境中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，為學(xué)生學(xué)習(xí)冷鏈物流知識、體驗(yàn)水產(chǎn)品冷鏈物流實(shí)踐操作提供了一個(gè)逼真的環(huán)境，也使得學(xué)生在校園中通過實(shí)訓(xùn)掌握水產(chǎn)品冷鏈物流運(yùn)營的全流程變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。老師，看到這里，您一定還想更深入的了解這款可以在校園中開展水產(chǎn)品冷鏈實(shí)訓(xùn)的3D虛擬仿真教學(xué)產(chǎn)品吧！現(xiàn)在就拿起電話聯(lián)系我們吧！聯(lián)系電話：010-59621790

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