江蘇省數(shù)字經(jīng)濟商會（賦能數(shù)字經(jīng)濟江蘇實施數(shù)字技能提升行動）

時間：2023-02-23 08:29:08來源：food欄目：物流新聞閱讀：

　　江蘇省人社局、省委網(wǎng)信辦、省發(fā)展改革委、protocols河南省旅游局、省財政廳、protocols商聯(lián)日前聯(lián)手印發(fā)《關(guān)于實行位數(shù)專業(yè)人才技能提高行動服務(wù)位數(shù)經(jīng)濟發(fā)展強省發(fā)展戰(zhàn)略的指導意見》，聚焦江蘇30條特色產(chǎn)業(yè)鏈、10條卓越產(chǎn)業(yè)鏈，著眼大數(shù)據(jù)、人工智能化、區(qū)塊鏈、物聯(lián)網(wǎng)等重點應(yīng)用領(lǐng)域，提出12條具體政策和4條保障措施，明確位數(shù)專業(yè)人才技能提高行動的實行路徑。

　　《意見》提出，通過三年努力，建設(shè)集培訓、贊揚、選拔、使用、激勵于一體的位數(shù)專業(yè)人才技能專業(yè)人才人才培育機制，促進專業(yè)人才技能鏈、專業(yè)人才人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈深度融合，著力打造出全國位數(shù)專業(yè)人才技能創(chuàng)新發(fā)展高地。

　　建立全市“位數(shù)石匠”培育庫

　　江蘇人社系統(tǒng)將定期發(fā)布位數(shù)專業(yè)人才技能類業(yè)余(焊工)就業(yè)、業(yè)余培訓和工作崗位需求信息，優(yōu)化位數(shù)專業(yè)人才技能公共服務(wù)，推動位數(shù)專業(yè)人才技能創(chuàng)新要素加速集聚、專業(yè)人才專業(yè)人才加快成長。

　　支持民營企業(yè)將位數(shù)專業(yè)人才技能專業(yè)人才專業(yè)人才建設(shè)作為民營企業(yè)發(fā)展發(fā)展戰(zhàn)略。人社部門將聯(lián)手工信部門等建立全市“位數(shù)石匠”培育庫，采取訂單式、定向式和工程項目制等方式，推動位數(shù)經(jīng)濟發(fā)展業(yè)余專業(yè)人才技能培訓，以智能化制造、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等工業(yè)和信息化民營企業(yè)一線從業(yè)人員為重點，廣泛組織積極開展位數(shù)專業(yè)人才技能崗前培訓、在崗培訓和轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)培訓等，增強產(chǎn)業(yè)工人位數(shù)專業(yè)人才技能素質(zhì)。多措并舉組織位數(shù)專業(yè)人才技能交流活動，每月將位數(shù)專業(yè)人才技能相關(guān)業(yè)余(焊工)高級技術(shù)員納入省級高級技術(shù)員工作崗位專業(yè)人才技能提高培訓范圍，加強與發(fā)達國家在位數(shù)專業(yè)人才技能應(yīng)用領(lǐng)域的交流互鑒。

　　我市還將加強位數(shù)專業(yè)人才技能類高專業(yè)人才技能專業(yè)人才人才與專業(yè)人才核心技術(shù)專業(yè)人才人才業(yè)余發(fā)展貫通，探索推進位數(shù)產(chǎn)業(yè)應(yīng)用領(lǐng)域業(yè)余資格、業(yè)余專業(yè)人才技能等級與專業(yè)人才核心技術(shù)職稱有效銜接，探索積極開展位數(shù)專業(yè)人才技能類國(境)外業(yè)余專業(yè)人才技能比照認定，加快培育既具備本應(yīng)用領(lǐng)域?qū)I(yè)人才素質(zhì)，又掌握位數(shù)專業(yè)人才技能的復合型“位數(shù)石匠”。

　　位數(shù)專業(yè)人才技能專業(yè)人才人才培養(yǎng)先行先試

　　緊緊圍繞勞動部門位數(shù)化轉(zhuǎn)型對于專業(yè)人才技能專業(yè)人才人才的需求，江蘇不少核心技術(shù)員高校先行先試。

　　常州技術(shù)員大學副院長陳立群介紹，大學這兩年新開計算機網(wǎng)絡(luò)核心技術(shù)、工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)核心技術(shù)、云計算核心技術(shù)等專業(yè)人才，大學還是國家級云計算核心技術(shù)的公共教學實驗產(chǎn)業(yè)基地。為適應(yīng)民營企業(yè)的位數(shù)化改造，大學主動將位數(shù)化內(nèi)容貫穿于所有專業(yè)人才的專業(yè)人才人才培養(yǎng)，比如智能化制造專業(yè)人才，原來側(cè)重于數(shù)控車、數(shù)控加工，現(xiàn)在融入可視化生產(chǎn)管理核心技術(shù)。

　　鎮(zhèn)江技術(shù)員大學黨委書記朱建忠介紹，大學繼與全球位數(shù)建筑領(lǐng)軍民營企業(yè)廣聯(lián)達科技公司合作資源共享BIM培訓認證中心、與中國動漫集團資源共享位數(shù)藝術(shù)大學之后，兩年前還與華為公司簽署“華為ICT位數(shù)化專業(yè)人才人才培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)基地”的發(fā)展戰(zhàn)略合作協(xié)議，在專業(yè)人才規(guī)劃建設(shè)、課程設(shè)置開發(fā)、教學團隊打造出、教學實驗產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)、專業(yè)人才技能競賽積極開展和社會服務(wù)等方面積極開展校企合作，初步建立具有核心技術(shù)員高校特色的位數(shù)化高專業(yè)人才技能專業(yè)人才人才培養(yǎng)路徑。

　　淮海技術(shù)員大學緊緊圍繞打造出位數(shù)經(jīng)濟發(fā)展專業(yè)人才技能專業(yè)人才人才專業(yè)人才群，開設(shè)云計算、電子商務(wù)、跨境電商、通信運營服務(wù)、計算機動畫等6個專業(yè)人才。學校與京東集團合作的電子商務(wù)工程項目、與宿遷市商務(wù)局合作的跨境電商工程項目、與網(wǎng)易傳媒合作的云計算核心技術(shù)應(yīng)用等3個工程項目贊助班目前在校生468人，與中國移動公司合作工程項目5G通信聯(lián)手教學實驗產(chǎn)業(yè)基地日前正式投入使用，計劃首批中國移動通信贊助班招生100人。

　　記者從省人社局了解到，為鼓勵核心技術(shù)員高校在專業(yè)人才設(shè)置、師資培養(yǎng)、招生規(guī)模等方面向位數(shù)專業(yè)人才人才傾斜，江蘇將位數(shù)專業(yè)人才技能教學情況及成效作為評估核心技術(shù)員高校辦學質(zhì)量的重要指標，建設(shè)一批服務(wù)位數(shù)經(jīng)濟發(fā)展發(fā)展、契合當?shù)匚粩?shù)產(chǎn)業(yè)特點的核心技術(shù)員高校。鼓勵和支持核心技術(shù)員高校與龍頭民營企業(yè)、品牌民營企業(yè)資源共享位數(shù)專業(yè)人才技能實習教學實驗產(chǎn)業(yè)基地，共同開發(fā)位數(shù)專業(yè)人才技能課程、教學資源，共同積極開展民營企業(yè)新型學徒制培訓。

　　每月新增位數(shù)專業(yè)人才技能專業(yè)人才人才10萬人

　　智能化制造工程核心技術(shù)員、云計算工程核心技術(shù)員、大數(shù)據(jù)工程核心技術(shù)員……伴隨位數(shù)核心技術(shù)而產(chǎn)生的新業(yè)余層出不窮，就業(yè)前景廣泛，但很多人希望獲得相應(yīng)業(yè)余資格卻缺乏相關(guān)通道。

　　據(jù)了解，緊緊圍繞位數(shù)專業(yè)人才技能專業(yè)人才人才培養(yǎng)，我市今后每月至少開10個位數(shù)專業(yè)人才技能類贊揚標準(規(guī)范)或題庫，同時加快培育位數(shù)專業(yè)人才技能類行業(yè)組織、勞動部門備案成為業(yè)余專業(yè)人才技能等級認定機構(gòu)，有序積極開展位數(shù)專業(yè)人才技能專業(yè)人才人才贊揚；支持民營企業(yè)結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營特點和實際需要，獨立自主確定位數(shù)專業(yè)人才技能類贊揚業(yè)余(焊工)范圍，獨立自主設(shè)置位數(shù)專業(yè)人才技能工作崗位等級，獨立自主開發(fā)制定位數(shù)專業(yè)人才技能贊揚技術(shù)標準，獨立自主運用贊揚方法，獨立自主積極開展位數(shù)專業(yè)人才技能專業(yè)人才人才贊揚。

　　我市還將健全以專業(yè)人才技能需求和專業(yè)人才技能贊揚結(jié)果為導向的培訓財政補貼政策，將位數(shù)專業(yè)人才技能類業(yè)余(焊工)納入政府財政補貼性業(yè)余專業(yè)人才技能培訓范圍，列入高專業(yè)人才技能專業(yè)人才人才培訓財政補貼緊缺型業(yè)余(焊工)目錄，按規(guī)定給予培訓財政補貼，全市每月新增位數(shù)專業(yè)人才技能專業(yè)人才人才10萬人。

　　記者黃紅芳

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