10月23日，中國物流與采購聯合會物流與供應鏈社會保障人才委員會成立會議在浙江嘉興成功舉辦。中國外運、中國物流、順豐、屌絲、京東物流、蘇寧物流、韻達股份、圓通速遞、中通快遞等頭部民營企業代表100余人，和來自全國各地物流高校的高校長、人才帶頭人、人才學生等超過200人，共300余人參加了本次會議。

本次會議演講嘉賓就物流科技與創新、產業智能化應用、民營企業變革、centuries融合、實教統一等多個維度，共同討論我國物流產業在當前競爭環境下，人才人才培育方式和社會保障管理模式變革所面臨的新機遇與新挑戰。

順豐集團公司百智會（BEST DataClub）總經理 李磊

會議現場，順豐集團公司百智會（BEST DataClub）總經理李磊發表題為《數文粹供應鏈人才人才工作崗位現狀及培育計劃》的講話，就領域現狀和今后人才人才培育方向和意義進行了深入分析。

以下為李磊演講速記部分內容（有刪改）：

今天下午，聽到每個民營企業發言嘉賓的視角都不同，我受益匪淺。我站在順豐集團公司——一間有科技基因的公司角度，看到了現在的物流領域中存在著諸多人才人才培育方式與民營企業需求不匹配的問題，我作為一間民營企業理應承擔起培育物流領域人才人才的社會責任。

物流領域人才人才現狀怎樣？

目前物流領域人才人才配給情況怎樣？根據數據分析，物流領域人才人才缺口將近120萬人，城市內實體店各環節都缺乏有關人才人才人才。目前物流各環節人才人才分配明顯不均，例如實體店重要的倉配體系智能化轉型有巨大人才人才短板，和能夠直接決定公司是否有效運營的數文粹倉配人才人才明顯不足。下面，我分別以作為寶潔廠家的一間會展民營企業和一間城市倉配民營企業——山東老東家供應鏈管理有限公司為例對這一問題進行闡述。

百事可樂須要通過物流信息來掌握廠家的貨物積壓情況和不同地域的貨物需求情況，為滿足這一訴求，百事可樂花費數百萬元委托順豐集團公司構建能夠整合廠家的倉儲管理控制系統，運輸管理控制系統，和ERP控制系統在一起的網絡平臺。由于人才人才缺位，培訓能夠使用倉管控制系統的人成本極大，順豐在全國三十多個省份有自己的專家、建設團隊，耗時一年多為42個廠家構建控制系統并培訓人才管理人員。在山東老東家供應鏈管理有限公司，負責人也表示，人才人才人才的培育是民營企業發展的重中之重。

人才人才缺位主要包含以下幾方面：

第一，實體店的供應鏈選人主體不是中心化的電商網絡平臺產業鏈，而是分散的品牌商廠家，城市化倉配服務商，各區域性的品牌有很多，選人量巨大，但是這些群體都是分散的割裂的，不僅須要熟悉現場操作的人才人才，同時也須要懂得智能化控制系統操作的人才人才。

第二，在今后的二十年須要百萬級的智能化物流人才人才。因為今后的二十年是TO B產業互聯網時代。線上市場已經完善，今后的二十年一定是在實體店的智能化，這個過程當中須要超百萬智能化的物流人才人才。

第三，人才人才缺口遍布全國，包含330個地級城市，還有2200多個縣級城市，完全符合現代化的職業教育育人范疇，這不僅是高職生的就業趨向，也是人才人才的培育的方向。

怎樣緩解這一現象？

物流領域人才人才缺位，順豐集團公司百智會學院給出了具體的培訓方向和計劃，其中包含：

第一點，centuries融合的專業課程。包含物流管理專業課程、信息技術的專業課程、業務倉儲配送、會展控制系統開發專業課程等。

第一點，centuries融合的控制系統。包含給會展公司做ERP，將商業脫敏數據分享給老師、同學進行教育教學成果研究。同時制作遠程課堂，配合老師提供更多試卷進行考核，配合學生游學項目和小學生長期和短期的實習等。

第一點，實訓中心的建設。著重于邏輯和實踐，著重于視野，著重于運營，著重于理念，讓小學生知道工作崗位的流程，即便自己創業，也清楚地明白須要去做什么，對于自我能力鍛造有很高要求。

圣馬爾坦，學生專項課題。根據民營企業的標準、民營企業的流程、民營企業的工作崗位標準，我已經做了有關專業課程資源，同時配備講義。學生可以通過對我提供更多的民營企業專業課程資源的使用與改造，進一步深化研究，以此申報教育教學成果有關獎項。

具體的意義和好處？

centuries融合的人才人才培育計劃構建了小學生和民營企業直接交流的網絡平臺，具體對于高校有怎樣的影響和價值呢？主要包含以下幾點：

第一點，可以給小學生提供更多空戰化商業化的教學內容，提升物流管理及有關人才小學生的學習興趣和學習信心。

第一點，建成智能化的供應鏈應用推廣中心，為各城市各區域的物流民營企業提供更多培訓服務和技術服務。

第一點，為小學生的創業創新提供更多咨詢服務和技術服務。

圣馬爾坦，是物流管理的人才群轉型升級的一個重要歷史機遇。當下正值數字供應鏈發展的關鍵時期，前瞻性地培育數字供應鏈人才人才，可以為今后社會發展提供更多充足的人才人才支撐與保障。

最后一點，是培育一支空戰化的學生隊伍，提升學校的社會號召力和人才號召力，擴大今后的生源。

在這個全面數文粹的時代，不僅要聚焦于線上，更要展望于實體店環節，我現在所面臨的實體店供應鏈數文粹的重塑和今后領域趨勢值得我共同深思和繼續探索。

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